2026年7月31日，“星”火“核”力宣讲团成员王雨欣走进山东省日照市岚山区高兴镇龙成托管，面向七年级学生开展主题为用生命守护国家机密——致敬“两弹一星”元勋郭永怀事迹宣讲活动，带领少年学子追忆元勋以身许国、舍命护密的壮阔一生，传承厚重的“两弹一星”精神。
活动伊始，王雨欣以互动提问开启本次宣讲，快速调动课堂氛围。“同学们，大家熟知的两弹一星元勋都有谁？你们听过郭永怀这个名字吗？”话音落下，台下不少学生纷纷摇头，多数同学仅知晓钱学森、邓稼先，对唯一获评烈士的元勋郭永怀十分陌生。带着同学们的好奇与疑惑，本次郭永怀事迹宣讲正式拉开帷幕。
宣讲过程中，宣讲人以“海外求学、毅然归国、戈壁攻坚、舍身护密”为主线，完整铺展郭永怀院士的人生历程。宣讲人简化晦涩的爆炸力学、核试验专业知识，搭配历史老照片、时间线课件，用通俗易懂的故事讲述先辈经历：身在海外已是知名教授，前途光明，却为建设祖国当众焚毁全部科研手稿，冲破重重封锁踏上归国之路；扎根青海荒漠，在高寒缺氧、物资匮乏的艰苦环境中日夜演算，独自填补国内核武器多项技术空白。
宣讲的高潮落在飞机失事舍命守护绝密数据的悲壮往事上。1968年，郭永怀携带氢弹关键试验数据返程汇报，途中遭遇空难。救援人员在残骸中发现，他与警卫员紧紧相拥，用身躯护住装有核心机密文件的公文包，用生命保全了国之重器的珍贵资料，牺牲仅22天后，我国热核导弹试验顺利成功。讲到此处，原本轻松热闹的教室瞬间安静，七年级学生全部挺直腰背凝神倾听，眼中满是震撼、崇敬与动容，深深被先辈为国献身的赤诚打动。
宣讲后半段设置自由问答交流环节，此前对郭永怀一无所知的学生纷纷主动举手，接连抛出心中疑问：当年美国为何阻拦科学家回国？戈壁滩的科研工作究竟有多艰苦？那份被护住的数据起到了怎样关键的作用？王雨欣逐一耐心解答，引导同学们结合当下生活畅谈感悟。不少学生坦言，以往只看见原子弹、氢弹成功爆炸的荣光，从未知晓辉煌背后有科学家甘愿奉献生命，郭永怀危急时刻舍小我、护家国的抉择，深深触动了自己，现场学生纷纷表态，今后会踏实勤学、心怀家国，以元勋为榜样，扛起青年少年的责任。
宣讲尾声，王雨欣向全体七年级学生深情寄语：郭永怀院士以血肉之躯守护国家机密，用一生诠释忠诚与奉献，是当之无愧的国之脊梁。希望同学们铭记先辈牺牲与付出，把爱国之心化为勤学力行的动力，树立远大报国理想。
本次专题宣讲以鲜活人物故事传递红色精神，让原本陌生的元勋形象走进中学生心中。此次基层宣讲实践，既让龙成托管的七年级学生读懂了“两弹一星”精神背后的牺牲与坚守，也锻炼了宣讲队员的宣讲与沟通能力，持续推动忠诚报国、无私奉献的红色科研精神在青少年群体中落地生根、代代相传。
